O uso da tecnologia frente ao imediatismo e à necessidade de mudança na educação

Com o desenvolvimento da tecnologia, a informação e comunicação estão acontecendo de maneira cada vez mais rápida. Acontece uma profunda modificação na percepção do tempo pelos usuários.

A tecnologia propicia ações que até pouco tempo eram impensadas, o envio de um email, o compartilhamento de mensagens, a comunicação on line, chamadas de voz e vídeo, acesso a museus, etc. Difícil também de pensar em pagamentos, transferências, consultas bancárias tudo isso na palma da mão e não importa o horário e o local de onde está o usuário.

Nas mídias sociais são instituídas inúmeras redes sociais como Facebook, Twiter, onde pessoas podem interagir, relacionar, publicar, opinar, etc. Bezerra e Aquino (2009) destacam que [...] uma rede social é um espaço virtual que envolve relações de comunicação, intercâmbio de informação, trocas culturais ou interculturais que remetem a inter-relações, associações encadeadas, interações, vínculos não hierarquizados. Dentre estas ferramentas disponíveis,  o Blog merece um destaque especial. Pois cada usuário pode criar o seu espaço virtual e o Blog possibilita esta criação, já que ele comportas várias ferramentas como textos, imagens, links, etc. onde o autor/es  poderá/ão moldá-lo(s) de acordo com seus propósitos.

Sabemos que o grande leque deste gênero digital pode servir, quanto às suas inúmeras funcionalidades e por isso podemos tirar grande proveitos deles e por que não usá-la na educação? Entendo que ainda há muitos paradigmas a serem quebrados. Nem sempre os professores estão preparados para utilizar esta ferramenta e tampouco os alunos preparados para utilizarem sem perder o foco na disciplina. 

O imediatismo passa a fazer parte da vida das pessoas e estas se não correspondidas estão cada vez mais ansiosas e nervosas. Devido a este imediatismo, os professores se vêem obrigados a buscar alternativas nas escolas no sentido de buscar novas opções de aprendizagem. Não dá mais para se ater a livros didáticos, lousa e papel. Isso já não “encanta” mais os alunos da Geração X ou Y.

Acredito no poder da tecnologia na educação mas ainda há um longo caminho a ser percorrido.

Marli Moreira Costa Vilela

Polo Campos Gerais – Turma 08