Pólos de Campos Gerais e Formiga

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segunda-feira, 18 de junho de 2018



Uso do blog como ferramenta para auxiliar o ensino aprendizagem

                 Hoje em dia, são muitos os desafios para tornar as aulas interessantes aos olhos dos alunos. O uso de ferramentas pedagógicas para estimular a curiosidade e aumentar a aprendizagem dos conteúdos vistos na sala de aula está sendo popularizado cada dia mais.
              Um exemplo de recurso pedagógico que pode facilmente ser usado por professores como auxiliar no processo de ensino-aprendizagem é o Blog.
              O blog permite que o professor crie um espaço para a troca de conhecimento e interação entre ele e seus alunos e entre alunos, mas para que o uso deste recurso seja proveitoso, o professor deve criar em seus alunos a consciência de que ele é um espaço onde deve haver respeito mútuo entre os usuários. O professor deve ser presença constante no blog para que não se perca o foco proposto e os alunos não percam o interesse.
              O blog pode ser produzido para acesso livre ou de forma privada para seus participantes. Nele o professor pode disponibilizar a seus alunos Vídeos, textos, atividades, dentre outros conteúdos pertinentes aos assuntos discutidos em sala de aula.
               Diante disto, podemos perceber que, quando bem planejado, o uso do blog como ferramenta de ensino aprendizagem pode render bons frutos tanto para professores como para alunos.

Escrito por: Mayra Costa Camargo Araújo. 
Polo Formiga.
Link imagens:
Disponível em: http://www.construirfuturos.pt/como-comecar-um-blog-de-sucesso-em-2018/.Acesso em 18/06/2018.
Disponível em: http://multiplaescola.com.br/blog/page/2/. Acesso em 18/06/2018.

Um comentário:

  1. Concordo que o uso do blog é sim uma ferramenta pedagógica valiosa, no entanto é necessário ter monitoramento constante do professor e muitas das vezes não é possível monitorar o blog como necessário, pois os alunos fazem uso constante e então precisa ser combinado que as intervenções ocorrerão num prazo determinado máximo do professor, como se faz na modalidade EAD com os fóruns, pois o blog seria também uma ferramenta assíncrona.

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