Turma Campos Gerais, Formiga e Lagoa Santa

Uso do blog como ferramenta para auxiliar o ensino aprendizagem

 “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou sua construção”. Paulo Freire

A evolução das tecnologias de informação e comunicação (TIC) fomentaram profundas mudanças na sociedade. No espaço educacional, as ferramentas tecnológicas favorecem e transformam as relações de ensino e aprendizagem. As TICs propiciaram a amplitude do acesso ao ensino  ultrapassando barreiras.

O blog é uma opção dentre as várias opções de ferramentas tecnológicas disponíveis na Web para contribuir com espaço educacional. Assim,  o blog, uma ferramenta advinda da chamada Web 2.0, tida como uma evolução da estrutura da internet que visa uma ampla participação dos usuários da rede por meio de canais colaborativos, nos quais eles podem atuar como emissores e produtores de conteúdo, estimulando a autoria, a interatividade e a socialização.

O uso do blog promove uma transformação na relação de aprendizagem, uma vez que, o usuário desta ferramenta não prevalece na posição  passiva de receptor de informação. O usuário assume um papel mais ativo, tornando-se também um produtor de conteúdo.

No contexto educacional, aponta-se alguns benefícios do uso do blog como ferramenta educacional tais como : despertar interesse do aluno, estimular a escrita, a criatividade e a interação de todos os envolvidos e a autonomia do aluno, visto que, este tem a liberdade de comentar os textos e propor novas ideias.

O professor assume um novo papel nesta dinâmica relação. O seu papel passa a ser de mediador, de impulsionar as discussões através de comentários, estimulando a interação entre os alunos, propiciando a capacidade argumentativa e favorecendo a construção do conhecimento extraclasse.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/materiais/0000016590.pdf

https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/download/28/7